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Un estudio refleja que la mujeres colegiadas solo representan el 17% de los ingenieros industriales

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El  Consejo  General de Ingenieros Industriales quiere animar a las jóvenes estudiantes a estudiar Ingeniería Industrial con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, al tiempo que recuerda que, según un estudio, las mujeres solo representan el 17% de los ingenieros industriales. Por ello, los ingenieros industriales consideran prioritario emprender acciones que rompan  la brecha de género en la Ingeniería.

En este sentido y a pesar de que el porcentaje de mujeres en la Universidad ha crecido rápidamente  hasta llegar al 55,6% el pasado curso escolar  2019-2020,  en  el  ámbito  de  la  Ingeniería la presencia de la mujer ha  bajado.  “Sin  embargo,  cuando  una  mujer  estudia Ingeniería tiende a continuar  sus estudios a otro de mayor nivel e,  incluso,  a  llegar  al  doctorado, en  un  porcentaje  muy  superior  al  de  los hombres”,  destaca  Miguel  Iriberri,  presidente  del  Consejo  General  de  Ingenieros Industriales. 

Por ello y además  de  animar  al  estudio  de  la  ingeniería  industrial,  el  Consejo  General  considera  prioritario emprender políticas y acciones que rompan la brecha de género en la Ingeniería. 

Una carrea atractiva para mujeres y hombres

El estudio ofrece datos positivos como que el 52% de los recién salidos de las universidades  y escuelas de Ingenierías menores de 30 años tienen salarios entre 25.000 y 50.000 euros anuales, por encima de la media española. Por  ello,  el  Consejo  General  quiere  animar  a  estudiar  una  carrera  que,  como  dice  su  presidente,  “presenta  tasas  de  empleo  de  los  titulados  en  Máster  Universitario  de  Ingeniería Industrial de casi el 93%”. 

El 52% de los recién salidos de las universidades  y escuelas de Ingenierías menores de 30 años tienen salarios entre 25.000 y 50.000 euros anuales, por encima de la media española

Iriberri pone el acento en la necesidad de “romper los estereotipos en el momento inicial  de  la  educación,  en  el  que  los  niños  deben  elegir  sin  condicionantes  de  adultos,  a  qué  quieren jugar”. Un estudio  realizado por la Fundación Telefónica a jóvenes les preguntó  qué se les venía a la cabeza cuando pensaban en un ingeniero industrial. Curiosamente,  más chicas que chicos asignaban un carácter masculino a la Ingeniería. Y es por ello por lo  que se vuelve a poner de relevancia la importancia de la educación desde pequeños y la  necesidad de eliminar la creencia en las niñas de que las Matemáticas y la Tecnología son  “cosas de chicos”. 

Crear interés por la ingeniería industrial

El Consejo General quiere poner de relevancia a mujeres ingenieras industriales que son  referentes.  Los más jóvenes  buscan a  quien  parecerse  y si  no  hay mujeres  ingenieras a  quien querer imitar, resulta más complicado generar en las niñas la curiosidad por estudiar  una carrera cono la ingeniería industrial.  

Por eso y durante todo el mes de febrero, las redes sociales del Consejo General  de Ingenieros Industriales mostrarán el trabajo y el perfil más profesional y humano de 12 ingenieras industriales españolas con una trayectoria destacada, que sirvan de modelo a  las niñas y jóvenes que quieran plantearse qué ser de mayores. 

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